التعليم الأولي يتصدر اهتمام مجلس النواب في مجال التقييم الخاص بالسياسات العمومية

محمد اليزناسني السبت 1 سبتمبر 2018 - 11:20 l عدد الزيارات : 15163

عقدت مجموعة العمل المكلفة بتقييم السياسات العمومية بمجلس النواب، أول اجتماع لها أمس الخميس برئاسة رئيس المجلس السيد الحبيب المالكي، حيث حظي التعليم الأولي، بتوافق كافة الفرق والمجموعة النيابية بالمجلس، ليكون موضوع التقييم اعتبارا للأهمية الاستراتيجية التي يحظى بها في المنظومة التعليمية بالمغرب.

وحسب بلاغ لمجلس النواب، فإن الاهتمام بهذا الموضوع يأتي أيضا ارتباطا كما قال جلالة الملك محمد السادس في الرسالة السامية الموجهة إلى المشاركين في اليوم الوطني حول التعليم الأولي يوم 18 يوليوز الماضي بالصخيرات، “بالطفولة والتعليم المبكر لما له من انعكاس على الفرد والأسرة والمجتمع”.

وقد استحضر أعضاء المجموعة، بمناسبة هذا اللقاء التحضيري، أهمية هذا الورش الهام وارتباطه بتأهيل الرأسمال البشري، مستشعرين دقة المرحلة التي أضحى فيها موضوع التعليم ومنظومة التربية والتكوين بوجه عام إحدى أهم الأوراش الوطنية الملحة التي تتطلب انخراط ومساهمة ممثلي الأمة بمقاربات ومناهج علمية متقدمة.

وتقرر خلال هذا الاجتماع، حسب البلاغ، عقد لقاء تنظيمي يخصص لهيكلة المجموعة، وتنظيم طرق عملها خلال الأسبوع الثاني من شهر شتنبر المقبل.

يذكر أن هذا اللقاء يأتي في إطار التحضير للجلسة السنوية المنصوص عليها في الفصل 101 من الدستور، ومقتضيات النظام الداخلي ذات الصلة.

تابعوا آخر الأخبار من أنوار بريس على Google News تابعوا آخر الأخبار من أنوار بريس على WhatsApp تابعوا آخر الأخبار من أنوار بريس على Telegram

أضف تعليقك

1000 / 1000 (عدد الأحرف المتبقية)

من شروط النشر : عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الإلهية، والابتعاد عن التحريض العنصري والشتائم.

تعليقات

0

مقالات ذات صلة

الخميس 3 يوليو 2025 - 22:25

فاس.. إحالة ستة متورطين في شجار دموي بالسلاح الأبيض على النيابة العامة…

الخميس 3 يوليو 2025 - 22:23

توقيف شخص عرقل سير الطرامواي بالدار البيضاء في وضعية غير طبيعية…

الخميس 3 يوليو 2025 - 21:22

البطالة تحت المجهر البرلماني… والفريق الاشتراكي في مقدمة المطالبين بإجابات واضحة

الخميس 3 يوليو 2025 - 18:22

هلال.. المغرب تموقع مبكرا ضمن الفاعلين المؤثرين في الدينامية الدولية لحكامة الذكاء الاصطناعي…

error: