إضراب وطني يشل مدارس المغرب و أمزازي مطالب بفتح الحوار والإلتزام بالاتفاق السابق

محمد الحاجي الإثنين 5 أبريل 2021 - 14:24 l عدد الزيارات : 90643

محمد الحاجي
أُصِيبتْ مدارس المغرب منذ الساعات الأولى من صباح اليوم الاثنين 5 أبريل الجاري، بالشلل بسبب الإضراب الوطني الذي دعت إليه جميع النقابات التعليمية الست الأكثر تمثيلية بقطاع التربية الوطنية، وتنسيقية الأساتذة الذين فرض عليهم التعاقد

وقد جاء ذلك إثر دعوات للإضراب الوطني بقطاع التربية الوطنية في بيانات متفرقة للنقابات التعليمية الأكثر تمثيلية : النقابة الوطنية للتعليم (ك.د.ش) والجامعة الوطنية للتعليم (التوجه الديمقراطي) والجامعة الوطنية للتعليم (ا.م.ش) والجامعة الحرة للتعليم (ا.ع.ش.م) والنقابة الوطنية للتعليم (ف.د.ش)، والتنسيقية الوطنية لأساتذة التعاقد .

وزارة التربية تعرض أرقام التكوين وتتجنب سؤال الجودة: أين وصلت خارطة الطريق 2022-2026؟
اقرأ المزيد

ويترافق هذا الإضراب الوطني مع الوقفة الإحتجاجية التي دعت إليها النقابة الوطنية للتعليم، العضو في الكونفدرالية الديمقراطية للشغل بالمغرب، صباح اليوم الاثنين 5 أبريل الجاري، أمام مقر الوزارة شعارها “كرامة نساء ورجال التعليم خط أحمر”.
ويذكر أن أساتذة الشهادات العليا بدورهم خاضوا إضراب مرفوق باعتصام بشوارع الرباط ل15يوما مطالبين الوزارة بالالتزام باتفاق 21يناير و القاضي بحل الملف اضافة الى ملفات أخرى واصداؤ المراسيم المتفق بشأنها.

تابعوا آخر الأخبار من أنوار بريس على Google News تابعوا آخر الأخبار من أنوار بريس على WhatsApp تابعوا آخر الأخبار من أنوار بريس على Telegram

أضف تعليقك

1000 / 1000 (عدد الأحرف المتبقية)

من شروط النشر : عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الإلهية، والابتعاد عن التحريض العنصري والشتائم.

تعليقات

0

مقالات ذات صلة

الأربعاء 3 يونيو 2026 - 22:02

حين يتحول التصويت الكروي إلى مرآة للضغائن..المغرب يزعج البعض حتى في استطلاعات المونديال

الأربعاء 3 يونيو 2026 - 21:15

النقابة الوطنية للصحة العمومية تطالب بتصفية شفافة لتعويضات الحراسة والمداومة

الأربعاء 3 يونيو 2026 - 17:45

آمنة بوعياش من الأمم المتحدة: لا تنمية مستدامة دون حقوق الإنسان

الأربعاء 3 يونيو 2026 - 17:02

وزارة التربية تعرض أرقام التكوين وتتجنب سؤال الجودة: أين وصلت خارطة الطريق 2022-2026؟

corner image
error: